活動策劃3篇[精選]
活動策劃 篇1
"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容
1、香囊制作大賽。xx月xx日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的.私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。xx月xx日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
三、活動時間
20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。
xx月xx日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動
時間:xx月xx日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發
xx月xx號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
活動策劃 篇2
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間,閩江學院中文系xx年奧斯卡金像獎動畫短片獎的視頻——《神奇的飛書》。通過這次的主題班會,既使該班同學了解當前國內嚴峻的讀書現狀,使他們產生強烈的憂患意識,也增加了同學們的課外知識,讓他們產生一種對圖書的向往。對于已經深愛讀書的同學更是加深了對圖書的熱愛。
20xx年xx月xx日,該班同學分別在易班發起“你如何讀書”的投票活動。同時在新浪微博,騰訊微博上做大量媒體宣傳,意在將活動意義推廣給更多熱愛讀書卻同時受網絡生活宿舍生活影響的同學。僅一天時間就有不少同學參與了他們的活動,討論時下的讀書現狀。參與討論的同學都紛紛表示:現今能坐下來安心讀點書的人正變得越來越少,這樣的活動辦的很有意義。
據該班團支書韓美琦介紹說:希望通過這次的討論能夠號召更多的同學走下網絡——放下電子書,拿起紙質書,鼓勵同學走出宿舍——少看“低俗”電視劇,多讀“高雅”圖書,呼喚同學走向操場——增強自身身體素質,增強自身文化素質。
月8日,該班同學還走訪福州創新個性實體書店,通過與書店老板交流得知幾年前實體書店“大浪淘沙”的倒閉過程刺疼著不少人心。在走訪過程中他們了解到這些老板大都是非常堅定純粹的人,鐘愛讀書,希望保持書店的最后一份純粹安靜。
通過走訪書店這次活動,不少同學也反映“保衛書店,守護夢想”的行動勢在必行,它不該局限在一句口號,一場團日活動中,更重要的是喚起城市人對書的愛,關注實體書店的.生存境況,在忙碌中抽出片刻靜靜地看書,讓浮躁的靈魂稍事休息。
同時還有一些同學去了解福州大學城包括福州大學、福建中醫藥大學、福建醫科大學等大學的圖書館,這些參觀圖書館的同學發現不少高校都非常重視圖書館建設,不論是在內部藏書還是在外觀設計上,都充分體現著學校對讀書的重視。
同時還對福州高校大學生讀書現狀做簡單的調查了解。調查內容涉及個人對讀書的理解、閱讀方式、閱讀內容等多方面。據他們調查數據顯示,大部分大學生閱讀還是出于學業要求,很少人閱讀出于興趣。參觀后這些同學都積極整理搜集的資料,在網絡媒體上做積極宣傳意,向其他同學介紹校外一些優秀圖書館,鼓勵同學們走出校門,借鑒它山之石,提高自己文化素養。
活動策劃 篇3
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的.體現,是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我的舞臺。
二、活動目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4.增強同學們的自信心和榮譽感。
三、參與人員
濟南大學化學化工學院大一新生。
四、活動內容
初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽:xx.11.6 19:
決賽:xx.11.7 19:
六、活動流程
1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。
2.11月6日進行初賽,每個比賽現場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后,根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計:28元
八、活動中注意的問題和細節:
1、在每個比賽現場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境,
2、處理比賽成績是要細心,不要出現失誤,做到公平公正。
策劃書:院學生會生活部
xx年1月